卡哇依惡魔
親愛的惡魔
懷念的惡魔
作者::: 斑目ヒロ
自認閱讀速度還滿快的，在ONE PIECE還是叫海賊王的時期，阿橘的”姐上”曾幾十集一起借回來看，
當時小阿橘在姐上看了好幾本後，就一起在旁邊拿起第一集看，結果不小心一下就超過姐上的閱讀速度。
而斑目ヒロ的<卡哇依惡魔>全，就這麼一本，竟然花了我一小時。
斑目老師的分格框與Q版之多之亂，常常有種進到塗鴉世界的感覺，密密麻麻、Q版筆觸有著幼兒感、莫名可愛，
以Q版呈現的部分其實頗多的，一方面也是斑目老師的劇情真的很風趣，所以Q版爆多反而是種特色，
(有時甚至是連眼鏡角色的Q版都簡略到沒頭髮，單單頭就一個圓加眼鏡……他明明是主角，但卻因為以簡略線條呈現，反而更能感受到角色的情緒)，
(三根毛加眼鏡的主角受方)
(主配角Q版永遠都是三搓毛......另一本中他明明是主角。)
Q版很塗鴉風格，那非Q版該不會……完全不用擔心，正常而且超美型，手指關節也畫得非常美麗啊~
讓人覺得比較神奇的就是，眼睫毛畫得很仔細。
(可愛的攻的美麗睫毛......感覺倒插會很痛)→眼睫毛常倒插
斑目老師的第一本<Scarlet緋紅愛戀>搞笑的成分跟惡魔系列比較起來較低，摻點偏執要素，
<微笑的惡魔>則是<卡哇依>中攻方的二哥跟青梅竹馬的故事(青梅竹馬在<卡哇依惡魔>中為固定配角)，
同樣也摻了黑暗偏執要素，但搞笑要素也貫穿全場就是了，主要是角色群實在是太白癡。
雖然對黑暗劇情沒有排斥，有時也滿愛的，(而且斑目老師其實也沒畫虐)，不過這種極端性氛圍有種黑暗度加成的感覺，
整體走搞笑風格，人物卻作出偏執極端的行為，套用一句爛哽，『他好像永遠對著你笑，笑到你心裡發寒』(臉色鐵青顫抖)，
(主角的二哥、<微笑>的主角，恐怖到根本崩壞)
基本上斑目老師的作品都會有一些社會黑暗面的小設定，例如霸凌、跟蹤狂等等，但在故事中經常是很小很細微的帶過，
看起來是個嚴肅的議題，卻被輕描淡寫甚至搞笑過去，可能這是讓我覺得感覺異樣的原因吧，
搞笑成分過重，有複雜的黑暗情結卻沒有特別解釋，本來以搞笑心態去閱讀，卻看到其中藏了黑暗因子，但在渲染發酵前被笑點給帶過去，
已經發覺到人物的變態性，卻不見變態的原由或延伸，不知該說可惜還是莫名其妙呢，心被吊到一半下不來上不去感覺。
所以比較起來，我會推薦楓太x秋吉這對的<卡哇依惡魔>、<親愛的惡魔>、<懷念的惡魔> (以上依照出版順序排列)，
但對此將這些設定視為這就是人生會遇到的事情，他只是這人的人生背景的一部分，那我想應該前面我難受的點就一點也不重要了(被踹)，可以馬上入手<緋紅>來看(拇指)。
回想一下<楓x秋>三本，還真沒有什麼太黑暗面的感覺，可能因為這樣，<緋紅>跟<微笑>才會嚇到我吧。
(簡略成<微笑>，腦海一直聯想到<籃球少年王>的角色;P)。
楓太x秋吉的<卡哇依惡魔>、<親愛的惡魔>、<懷念的惡魔>，一開始是班上的可愛天使楓太想與秋吉親近開始，
但，他其實是惡魔，哪裡天使，理所當然的，什麼想與秋吉親近，要更正為: 要把秋吉納為己有才對，
惡魔哪有”希望”的這種概念，惡魔不祈求的，霸道強勢蠻橫應該是秋吉對他的評語，
當楓太出現看似沮喪的跡象，那反差足以一秒釣走受方的心，但下一句卻還是蹦出了霸氣宣言，感覺受方整個很想喊: 把我剛剛的憐愛之心還來，但被惡魔吃掉的心是吐不回來的啦(攤手)。
(受方秋吉永遠都在爆詐，偶而會搭配他憤怒的手指......多少馬一下，是說你不是資優生嗎，怎麼可以比這個)
受方秋吉則是高材生帶著自作多情(自以為是)的性格，雖然是討人厭個性，卻會因為個性愛裝腔作勢被反壓，
當下被反撲而展現出來的顫抖小動物一面，反而幫這偏討厭的傲嬌性質增添了百分之兩百的萌感，
這也讓我聯想到西原ケイタ(Keita)老師的<逆轉金字塔>，
(惡魔系列中的受方 秋吉資優生) vs (金字塔中的受方 靜生資優生)
雖然只會念有點自以為是的角色很討厭，但這樣的受方低落的時候真心感到酥麻，
(不要難過~雖然我對這種表情非常興奮)
大概攻方看到受方嘴硬後的反差而不可自拔吧。就算攻方撲上去時受方用盡方法一直掙扎(不單指行為方面)，
但攻方情緒根本不動如山，整個my pace，不管受方在旁邊嘰嘰喳喳的說些什麼，總是依本能的想壓就壓，想做什麼就做什麼，
(親愛的，掙扎無用)
就算有時覺得這傢伙(受)好麻煩，面對掙扎說服的話都無視下去，最終只能顧我的以行動堵上受方的傲氣了，
所以他們根本互補嘛，不然還有誰能壓制那受方呢~ 這種攻受模式整個王道，百看不膩呀。
這種S作品能不看嗎~能不看嗎~~~~~~大推呀!
最後奉上my pace攻方對傲嬌受方最常出現的萌場景吧!
(惡魔系列) vs (逆轉金字塔 )
(注: 以上圖片均為各出版社所有，單純拿自己的收藏二拍提供說明用，請勿擷取做其他使用喔)
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